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讯得达国际书院大伽TALK | 关于美本申请,哈佛先生有话说...

发布时间: 2019-06-01
浏览次数: 91

讯得达国际书院的学术副校长Tremayne Gibson先生毕业于世界知识的最高殿堂--哈佛大学。伴随书院八年办学,当初Tremayne先生在书院授课的第一届学生,后来都取得了优异的录取成绩,如今学生们也已褪去稚气,走向工作岗位:书院毕业生朱同学去到了哥伦比亚大学,如今在摩根士丹利Morgan Stanley担任分析师,徐同学去到了杜克大学,如今在Google谷歌公司作为软件程序员,李同学、王同学分别去到了斯坦福大学、弗吉尼亚大学......

自二月入学以来,Tremayne先生花了将近两个月时间去约谈每一个高二年级的学生,身体力行落实“能力培养,个性发展”教育理念。他希望结合自身在哈佛大学的习得与感悟,将自由、创新、重视批判性思维的美式精英教育融入在书院培养体系中,在一对一的面谈中了解孩子在学校的情况以及他们对未来的期待,给出最适合他们的建议和帮助。


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在与学生的面谈中,他发现书院很多学生身上都有着一些让他十分惊喜的特质和可待发掘的天赋。例如书院的许多学生并非如外国人对中国学生的刻板印象那样,数学好而对人文不感兴趣,许多书院学子在人文历史方面的表现同样也十分优秀。不仅如此,书院里极具天赋的“小艺术家“们的艺术作品同样也让Tremayne先生十分欣喜。

作为一所学术与各项活动并驾齐驱的学校,书院不仅悉心培养学生的学术能力,更搭建了各类优质平台以发展学生的特长与爱好,将近四十个丰富多彩的社团活动让学生们在拿高分的同时发掘自己的特长和潜力,为每个学生提供个性化发展的选择,培养全能型国际化人才。


经过与书院学生们一对一的交流,Tremayne先生也结合自己的曾经在哈佛大学所经历过的精英教育, 对学生在申请文书方面提出了以下几点建议:

 

1.“Show, don’t tell”

以行动证明实力。

有些学生在交谈过程中一味强调自己对某件事感兴趣,却在问到具体经历的时候却无话可说,而这样对申请毫无意义。招生官都希望学生能通过自己的实际经验和成果告诉他们自己在某些方面的建树和兴趣。书院里有很多学生的经历会让美国大学的招生官眼前一亮。

例如:书院一名学生对商科感兴趣并在上个暑假自愿去做了内陆省份经济情况等社会调查。他决定利用自己的音乐特长去帮助父亲工厂里的工人减轻外出务工的压力,并希望能通过这种方式降低劳工流动性。这件事情不仅能够体现他的音乐特长,更能够突出他对商科浓厚的兴趣以及为社会所做的贡献。

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2.数量不代表质量

罗列一大堆奖项意义不大。

Tremayne先生分享了他近日参与了在哈佛大学上海中心的校友论坛,曾经教过他的教授在论坛上如是说:“像哈佛大学这样的名校最需要的看到的是学生身上的passion(激情),只要学生真实地呈现了自己热爱某件事并不遗余力去做好这件事,在我们的眼里都是闪光点。” 在申请文书时最应该展示的是自己在坚持做某件事上的恒心与激情,这远远比“a list of ECAs”(漫无目的列举奖项)更能加分。

书院里一位对法律感兴趣的学生连续几年暑假都加入留守儿童志愿者活动并计划在今年也继续下去。在活动期间他看到了很多社会不公现象并希望未来能通过法律来帮助更多人。他还获得了在审判室旁听的机会,这让他能近距离了解法律的实践过程。连续的志愿者活动让他在招生官眼里更具优秀品质,而活动中获得的启发和在法律领域的实战经验更让他的兴趣得到了有力证明。

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除了文书申请的建议,Tremayne先生聊天后更 对广大即将前往海外的学子有了几点建议:

第一,找到自己情绪的平衡点。

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无论是在做什么,都不要过于偏激和固执,骄傲自满的情绪对考取名校没有帮助。同样的,过分忧虑或不自信的情绪也会成为成长路上的绊脚石。例如在选择学校时,适当听取父母的建议再加上自己的思考,学会平衡并把控自己的情绪。

 

第二,寻找自己的潜力并充分开发。

大学对优秀的评判并非只有学术上这一个标准,他们更希望学生能够全方位表现出自己的能力。这也就是为什么招生官面试、推荐信以及校园履历都十分重要的原因,因为它们也是申请人形象的重要组成部分。如果你涉猎广泛却技艺不精,招生官可能不一定喜欢;但如果你在某一件事上有很深的造诣,在招生官的眼里却会大大加分。

 

第三,对于大学的选择应该独立思考。

学生们可以通过各大学官网了解并筛选出至少十个以上最适合自己学校,或者将书院历届七百多名毕业校友的宝贵资源加以利用,通过学长学姐去了解自己想去学校的真实情况,而不是仅盲从培训机构给的意见。

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学生们在进入名校的时候,除了负责任的老师和学生自己的努力,家长在其中也发挥了重要作用。 对于每一位“望子成龙,望女成凤”的家长来,Tremayne先生也有几点建议建议:

1.不要过度给孩子压力。

家长应该多给孩子支持和鼓励,让孩子自己做主,而不是一味强迫孩子参加比赛和各种他们不感兴趣的活动。家长适当给孩子一些方向建议,并通过自己的人际关系帮助孩子寻找更多实习机会、旁听、参与项目。

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2.切勿过度关注分数。

有一个很高的SAT分数很让人惊喜,但高分基础上加上一份ECA成绩和自己的特长、作品等会更让招生官眼前一亮。无论是家长还是学生都要在这其中找到平衡点,而不是盲目追逐某一方面的成就。

3.提前体验海外生活。

建议家长条件允许的情况下,带孩子去梦想大学所在的国家旅行,无论是以夏令营还是家庭旅行的形式,在海外呆上两周的时间,让孩子充分感受这个国家这个城市,为以后的大学生活提前做好铺垫。


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